纳帅:我不差钱差荣誉,若欧洲杯成功愿带德国更久

霍尔顿09-22 20:01 体坛+原创

体坛周报全媒体记者 霍尔顿

本周五,德国足协召开新闻发布会,纳格尔斯曼以德国国家队主帅身份正式亮相,亦正面回应多个焦点话题,比如在拜仁慕尼黑的下课、执教德国队的目标,纳少帅同时确认,会令京多安继续担任国家队队长职务。

1695384057.jpg

与德国足协的谈判?“对话异常顺利,他们都不需要任何让我信服的理由。我们有着一致目标,即踢出一届出色的欧洲杯。这是巨大的动力与挑战。我们背后有一整个国家的支持,我们想要踢出理想的固定风格,我们的目标是踢出能够吸引观众的迷人足球,而不只是唯结果论。”

“当然,自信和氛围同样重要。为了培养出色的意志,你同样需要球员能够理解并贯彻的优秀理念。这个计划非常重要,并不会像俱乐部足球一样复杂,但关乎给予球员支持。希望我们未来两场国际比赛能够为大家呈现上述图景。”

10月国际比赛日,德国队将赴美与美国队和墨西哥队过招,也是纳格尔斯曼的国家队首秀:“像这样的美国旅程总是有利有弊。对我个人来说,这非常积极,因为我们将共度很多时间。我认识所有球员,但不代表他们都认识我。我们必须利用每堂训练课,我们必须利用比赛来建立氛围。”

今年3月被拜仁隔空解除主教练职务后的时间是如何度过的?“我度了几次假,花时间陪伴家人。我是那种被推着向前走的人,需要职务和工作。我利用这段时间处理了些平时根本没时间顾及的私人事务,也进行了对话,以分析那些在拜仁进展不顺的事情,我希望改进提高并越来越好。”

入主德国队,纳格尔斯曼的行事作风不再尖锐,似乎更懂好风凭借力的道理:“我将沃勒尔(德国队主管)视为教练团队的一部分,交互协同对我来说非常重要,我希望能借助他的经验。我在霍芬海姆时就与瓦格纳相熟,他是非常智慧的人,他很迅速地做好了准备(出任德国队助教),这个周末他就将出现在岗位上。我和格吕克(纳格尔斯曼团队助教兼视频分析师)相识已久,有这样一个亲密知己对我而言非常可贵。”

沃勒尔闻言补充道:“纳格尔斯曼就是主教练,一切决策都归他。我不会坐在教练席上,当然,我会离他们很近。情报交流对我来说同样重要,但他才是决策之人,他是主帅。”

纳格尔斯曼将在德国队贯彻怎样的足球哲学?“关键词就是简洁。我们有想要传达的理念,但不必复杂到无法实现。我们还必须在欧洲杯前能对特殊情况做出应对。我们不会有14个不同阵型,但我们必须变得灵活。”

放弃与拜仁还剩3年的2000万欧元合同,以总额360万的9个月合约降薪入主德国,舆论疑惑有二:一是纳帅为何签署短约,二是纳帅为何自贬身价。

纳格尔斯曼回应:“对我来说,重要的是将注意力集中在欧洲杯上。在我和足协看来,我们希望踢出一届出色的主场大赛。其次,则是这次合作之中的信任。我就是很好的例子——我以前有一份很长的合同(和拜仁),工作必须创造信任,而不只是写在纸上。如果我们有一届成功的锦标赛,那我这边不排除任何可能。写在合同里的东西并不总会兑现,我对此已有亲身体会。”

“我不想过多谈论过去(拜仁)。下课从来都不是一项美好的体验。重要的是你从中学到了什么、吸取了怎样的教训。我们做到了,希望我们做得不错。”

至于放弃拜仁的高额“赡养费”:“我不想因此(降薪)获得任何赞誉,也不想在报纸上读到溢美之词。我们高兴能够得到这份工作。对我来说,这是一项事业、一届大赛和一条通往成功的道路。对我而言,最重要的并不是来这里挣钱。我赚的钱足够多了,但我仍然渴望荣誉。这不是钱的问题,对我来说,目标更重要。”

是否畏惧可能致使其执教生涯遭到打击的失败?“我不害怕,因为我相信这支球队以及教练团队。作为纳格尔斯曼这个人,我评价自己并不只通过工作一方面。我不害怕事情会有不顺利的阶段。你必须要忍受这些部分。”

是否会为诺伊尔打开国家队大门?“最重要的是,我们给了诺伊尔重返巅峰的时间。如果他再次拿出顶级表现,我们自会评估。而且我们将因此非常幸运地拥有不止两名(诺伊尔、特尔斯特根)的世界级门将。”

与前拜仁弟子们的国家队重聚?“很期待,我真的很享受和他们共事。我期待再次见到拜仁球员,还有其他我曾执教球队的球员,以及那些我尚无荣幸执教的球员们。”

京多安的队长袖标在纳帅阵中将被保留:“我会让一切照旧。我极其信任京多安,不管是为人还是踢球。我认为这个决定非常好。我已经和他对此有过交流,并将此事告知于他。”

德国队2024年欧洲杯的目标?“当你参与一场比赛或一届大赛时,你永远想要取胜。这点无需多说。等到美国我对球队会有更全面的认识。我们对这支球队的实力充满信心。”

热门评论

全部评论

相关阅读

霍尔顿

体坛周报国际足球撰稿人

权威源自专业

“体坛+”是体坛传媒集团旗下《体坛周报》及诸多体育类杂志的唯一新媒体平台。 平台汇集权威的一手体育资讯以及国内外顶尖资深体育媒体人的深度观点, 是一款移动互联网时代体育垂直领域的精品阅读应用。