正在召开的“全国两会”上,全国政协委员、中国篮球协会主席姚明提出《体教融合不能忽视人格塑造》的提案,其中提到“没有体育的教育是不完整的,离开教育的体育是不牢固的。”
姚明建议,要建立涵盖基础体能、专项技能、专业竞赛的社会化体育教学体系。扭转学校体育课“重体能、轻技能”的趋势;要继续按照“一校一品”“一校多品”的学校体育模式,进一步扩大专项体育课教学规模;要发挥体育系统的优势,引入社会资源,以社区为依托,提升校外比赛规模、质量。
针对我国很多项目的后备人才储备并不雄厚的现状,姚明建议,理顺包括学校、职业俱乐部、专业运动队、社会机构在内的人才输送机制,做到“谁培养,谁受益”;消除行业壁垒,化解职业俱乐部、专业运动员升学壁垒。 此外,将适龄体校学员、专业运动员全部纳入义务教育体系,提升专业运动员的人文素质、科学素质。